Leraar-defectoloog: kenmerken, voor- en nadelen, noodzakelijke kennis

Elke ouder droomt van een gezond en succesvol kind dat elke hoogte kan overwinnen. Soms heeft het kind, om dit doel te bereiken, gekwalificeerde hulp nodig, die een leraar-defectoloog klaar staat om te bieden.

In moderne levensomstandigheden is een leraar-defectoloog een erg populair beroep, omdat er elk jaar meer en meer kinderen zijn met ontwikkelingsstoornissen. Desondanks zijn veel ouders op hun hoede voor deze specialist en verwijzen ze de reikwijdte van zijn activiteiten uitsluitend naar het werken met verstandelijk gehandicapte kinderen.

Tegenwoordig is een defectoloog een specialist die zich bezighoudt met de studie en identificatie van kinderen met ontwikkelings- en gedragsproblemen, evenals de opvoeding en socialisatie van kinderen met een handicap.

Een specialist in deze branche heeft kennis op het gebied van geneeskunde en pedagogiek, inclusief in zijn activiteiten de taken van de volgende beroepen:

• spraaktherapeut;
• dove leraar;
• oligofrenopedagoog;
• typhlopedagoog.

Het beroep van logopedist in de branche van defectoloog is het werken met kinderen met spraakstoornissen, fouten in de uitspraak van klanken. Dovenpedagogiek en tyfuspedagogiek worden beïnvloed door een defectoloog bij het ontwikkelen van activiteiten met slechthorende kinderen en kinderen met visuele beperkingen. Oligofrenopedagogiek is gericht op het werken met kinderen met verschillende gradaties van mentale ontwikkeling.

Algoritme van specialistische taken:

• het probleem diagnosticeren een specifiek kind op verzoek van een opvoeder of leraar;
• identificatie van ongunstige resultaten situaties met vroegtijdige hulp;
• voorbereiding van een individueel of groepsprogramma om gedrag en ontwikkeling te corrigeren;
• uitvoeren volgens het opgestelde opleidingsprogramma individuele of groepsoriëntatie;
• dynamische monitoring van de voortgang van het werk en de resultaten van correctionele activiteiten;
• werk en overleg met leerkrachten en ouders van het kind.

De bijzonderheden van het werk van deze specialist omvatten niet het onderwijzen van kinderen in rekenen, lezen of schrijven.

Dus de ontwikkeling van ruimtelijk denken, sensorische en sensomotorische ontwikkeling, verrijking van de woordenschat en de vorming van ideeën over objecten en vaardigheden dragen bij aan het elimineren van problemen in het onderwijsproces.

Smalle werkzaamheden met betrekking tot het welzijn en de gezondheid van kinderen zullen altijd gevraagd en noodzakelijk zijn. Dit is het belangrijkste voordeel, want een professional die in deze branche werkt, zal altijd klanten kunnen vinden.

Andere voordelen zijn:

• hoge maatschappelijke waarde van het beroep - Defectologen helpen kinderen om de samenleving in te gaan en hun plek daarin te vinden;
• mogelijkheid voor professionele groei en ontwikkeling - studeren en werken aan verschillende methoden stelt de leraar in staat niet stil te staan ​​​​bij een specifiek onderwijsmodel;
• korte werkdag - leraren-defectologen hebben in de regel meerdere lessen per dag, die 5-6 uur duren;
• verlengd verlof (voor budgettaire overheidsorganisaties);
• de mogelijkheid om privé-afspraken te maken - er staat altijd een rij cliënten klaar om op extra uren te studeren voor goede en competente specialisten.

Ondanks het grote aantal voordelen heeft dit werk ook enkele nadelen:

• hoge emotionele werkdruk - een leraar-defectoloog moet niet alleen een leraar zijn, maar ook een vriend, in staat om een ​​gemeenschappelijke taal te vinden met elk kind dat afwijkingen heeft;
• laag salaris in staatsbegrotingsinstellingen;
• onmogelijkheid om een ​​optimaal en effectief programma te ontwikkelen, in staat om elk kind te beïnvloeden, moet er in elke specifieke situatie zijn eigen programma zijn, dat tijdens de implementatie voortdurend moet worden aangepast;
• hoge concurrentie - leraren-defectologen kunnen in de regel op elke leeftijd effectief werken en daarom kan het voor jonge specialisten moeilijk zijn om hun plek te vinden.

Als we het bovenstaande samenvatten, kunnen we met vertrouwen zeggen dat de functie van leraar-defectoloog interessant en belangrijk is, maar het vereist veel toewijding en emotionele stress.

Een specialist op het gebied van defectologie is een hoogopgeleide persoon die veel kennis in zijn arsenaal heeft en deze kan toepassen.

Een defectoloog moet perfecte kennis hebben van:

• ontwikkelings- en speciale pedagogiek en psychologie;
• anatomische en fysiologische defectologie;
• methoden en technieken om afwijkingen in gedrag en ontwikkeling te corrigeren;
• de nieuwste technologieën en methoden voor het werken met kinderen met ontwikkelingsstoornissen.

Naast kennis moet de leraar over de volgende vaardigheden beschikken:

• projectie en planning van het werkproces, rekening houdend met de bestaande en verworven kennis en vaardigheden van het kind;
• ontwikkeling van individuele programma's gericht op een specifiek kind;
• toepassing van verschillende methoden en technologieën bij het onderwijzen van kinderen;
• het bieden van hulp en overleg met opvoeders en ouders.

Een defectoloog werkt met kinderen en daarom wordt speciale aandacht besteed aan zijn persoonlijke kwaliteiten. Dus, in een leraar-defectoloog waarderen ze:

• optimisme;
• hoge efficiëntie;
• inlevingsvermogen;
• stresstolerantie;
• hoog niveau van organisatorische vaardigheden;
• liefde voor kinderen;
• vermogen om snel beslissingen te nemen.

Een leraar-defectoloog moet dus een persoon zijn die van kinderen houdt en hen wil helpen, in staat is om te veranderen in overeenstemming met een specifieke situatie en zich op dit gebied te ontwikkelen.

Een leraar defectologie moet zijn opgeleid in de specialiteiten "Speciale Voorschoolse Educatie" of "Correctie Pedagogiek in het Basisonderwijs". Gebruikelijk, je kunt het krijgen bij instellingen voor middelbaar beroepsonderwijs... Instellingen voor hoger onderwijs bieden ook opleiding in de industrie, waardoor studenten duik in zeer gespecialiseerde gebieden, of het nu gaat om dovenpedagogiek, typhlopedagogiek, oligofrenopedagogiek of logopedie.

Daarnaast zijn er een aantal trainingen voor vervolgopleidingen, kennismaking met nieuwe methoden en technologieën.

Tegenwoordig zijn defectologen nodig door particuliere en openbare kleuterscholen en scholen, speciale instellingen, weeshuizen en internaten, evenals revalidatiecentra. Daarnaast is de praktijk aan huis wijdverbreid in de branche.