Alles over het beroep van leraar natuurkunde

Het onderwijsveld omvat vele beroepen. Een speciale plaats wordt ingenomen door leraren die zich niet alleen bezighouden met lesgeven, maar ook met het opleiden van de jongere generatie. Ondanks dat het schoolcurriculum van tijd tot tijd verandert, blijven sommige disciplines ongewijzigd, bijvoorbeeld exacte wetenschappen.

Ondanks het feit dat ieder van ons weet wie een natuurkundeleraar is, kennen maar weinig mensen de kenmerken van dit beroep en de complexiteit ervan. Dit is een leraar die de basis van de natuurkunde doceert aan de hand van algemene onderwijsinstellingen. Dit is de hoofdtaak van elke specialist, maar zeker niet de enige.

Ook doet deze leraar het volgende werk:

• het controleren van de notitieboekjes van studenten;
• organisatie van praktische taken;
• compilatie van methodische materialen;
• uitvoeren en controleren van laboratoriumwerkzaamheden;
• controle tijdens de les en nog veel meer.

Vergeet ook niet dat leraar zijn betekent dat je een opvoeder bent, anders kun je geen comfortabele leeromgeving creëren. Een professionele leraar zal met elke student een gemeenschappelijke taal kunnen vinden, ongeacht zijn karakter en gedrag. Om als docent veel gevraagd te blijven, moet je constant evolueren. De wetten van de fysica blijven ongewijzigd, maar de benadering van lesgeven verandert en transformeert.

Elk type activiteit heeft zijn eigen voor- en nadelen.

Laten we, zoals gewoonlijk, beginnen met de pro's.

• Veel mensen wijzen op de mogelijkheid van loopbaangroei als het belangrijkste voordeel.Sommige leraren die lange tijd in dezelfde onderwijsinstelling werken, worden hoofd van de onderwijseenheid en zelfs directeur. Dergelijke vooruitzichten zijn echter niet voor iedereen toegankelijk. Er zijn veel meer mensen die promotie willen maken dan vacatures.
• Het tweede pluspunt is de vraag op de arbeidsmarkt. De leraar zal nooit zonder werk zitten. In sommige landen is er een tekort aan specialisten op dit gebied. Rusland behoort tot dergelijke staten. Veel specialisten die zelf voor het lerarenberoep hebben gekozen, blijven op de stageplaats werken.
• De officiële structuur op basis van staatsonderwijsinstellingen voorziet in bepaalde voordelen en voordelen: medische zorg, betaald ziekteverlof en vakantie, werkervaring. Voor sommige mensen zijn dergelijke factoren bepalend bij het kiezen van een beroep. Vergeet niet dat leraren op zaterdag, zondag en op feestdagen rust hebben.
• In elke stad en elk dorp zijn scholen en andere onderwijsinstellingen waar specialisten werken, zodat je werk in de buurt van je huis kunt vinden.
• Veel professionals gebruiken professionele kennis en vaardigheden om extra inkomsten te genereren. Een leraar kan privéleraar worden en geld verdienen in zijn vrije tijd. De diensten van zo'n specialist zijn niet alleen nodig voor studenten die het moeilijk vinden om het schoolcurriculum onder de knie te krijgen. Ook werken docenten met kandidaten die natuurkunde nodig hebben voor toelating tot een instelling voor hoger onderwijs.

Nu moet u vertrouwd raken met de nadelen van het bovenstaande beroep.

• Het grootste nadeel is onvoldoende loon. De meeste deskundigen zijn van mening dat het loonniveau niet in verhouding staat tot het werkvolume en de werkdruk. Deze factor was van invloed op het feit dat het aantal mensen dat een lerarenberoep wil gaan beduidend is afgenomen. Het gebrek aan gekwalificeerde specialisten is niet alleen merkbaar in kleine nederzettingen, maar ook in grote steden.
• Het volgende nadeel is psychologische stress. Het gaat om het verwerken van veel informatie. Leraren moeten ook het gedrag van leerlingen beheersen, discipline vaststellen en conflictsituaties in de klas oplossen.
• Naast de hoofdtaken valt er veel buitenschools werk op de moderne leraar. We hebben het dan over wetenschapswedstrijden, uitstapjes naar wetenschapsmusea en de organisatie van andere evenementen.
• Een grote hoeveelheid papierwerk is een andere factor waarmee werknemers tegenwoordig worden geconfronteerd.

De taken van een leraar op school omvatten vele functies, die elk worden geregeld door een professionele standaard.

• Meedenken over een lesplan volgens het vastgestelde leerplan. Het is samengesteld door het Ministerie van Onderwijs. Voor elke les moet de leraar zich voorbereiden. Hiervoor maken specialisten gebruik van kennis en beroepservaring.
• Voorbereiding op praktische oefeningen, hun gedrag en controle over studenten in het werkproces. Tijdens de experimenten moet u de veiligheidsmaatregelen strikt opvolgen. Voor elke overtreding is de leraar persoonlijk verantwoordelijk, eventueel ontslag.
• Methodisch werk, inclusief een hele reeks thematische evenementen.
• Gedetailleerde uitleg van het lesmateriaal. Als een van hen problemen heeft, moet een specialist het onderwerp goed interpreteren.
• De docent werkt elke dag met een live publiek. In dit geval is het niet alleen noodzakelijk om de les competent te geven, maar ook om met elke student een gemeenschappelijke taal tot stand te brengen.
• Controle, laboratorium en zelfstandig werken is een apart item in het werk van een docent. Ze moeten worden opgesteld, en vervolgens gecontroleerd en geëvalueerd.
• Elke dag zorgt de leraar voor het schoolblad en de beoordeling.
• De leerkracht moet periodiek ouder-leraarbijeenkomsten houden.Deze werkzaamheden zijn verplicht en worden uitgevoerd volgens het vastgestelde plan.
• Als er geschillen en andere conflicten ontstaan ​​in de klas, moet de leraar deze eerlijk oplossen. Er worden gesprekken gevoerd met zowel leerlingen als hun ouders.
• Invoering van rapportage volgens vastgestelde standaarden. Docenten verwerken en stellen gedurende het academiejaar een grote hoeveelheid documentatie samen.
• Elke dag moet de leraar huiswerk controleren en punten geven.

Om leraar te worden, moet je een passende opleiding volgen. Tijdens de opleiding krijgen toekomstige leraren de kennisbasis die nodig is voor verdere ontwikkeling in het beroep. Om in het onderwijs te werken, moet je je inschrijven bij een instelling voor hoger onderwijs (door de juiste specialiteit te kiezen) of in een lerarenopleiding.

Op het grondgebied van Rusland zijn de volgende vestigingen het populairst en meest gevraagd:

• Russische Pedagogische Staatsuniversiteit vernoemd naar AI Herzen in St. Petersburg;
• Yaroslavl State Pedagogical University vernoemd naar K.D. Oeshinsky;
• Pedagogische Staatsuniversiteit van Moskou.

De bovengenoemde onderwijsinstellingen zijn al tientallen jaren actief in het land. Ook kun je in bijna elke stad van het land studeren voor de benodigde specialiteit. De lijst met vakken die gevolgd moeten worden voor toelating hangt af van de gekozen onderwijsinstelling. Ook kunnen de eisen van jaar tot jaar veranderen. De exacte informatie is te vinden op de website van de universiteit of door een bezoek te brengen aan de instelling voor de "Open Dag".

Na het behalen van een diploma volgen specialisten periodiek cursussen om de kwalificaties van een leraar te verbeteren. Vergeet omscholing niet als een aanvullend beroepsprogramma, waarbij specialisten aanvullende kennis en vaardigheden krijgen. Het opleidingsproces verschilt van het accreditatieniveau van de instelling. Op basis van universiteiten studeren studenten langer, maar krijgen ze uiteindelijk een prestigieuzer diploma.

Het salarisniveau is afhankelijk van de volgende parameters:

• werknemerservaring en categorie;
• het aanzien van de onderwijsinstelling;
• werkplek (regio).

Volgens de gemiddelde statistische gegevens is het gemiddelde salaris in Rusland ongeveer 20 duizend roebel per maand. Ook krijgen leraren bonussen voor overwerk en verschillende arbeidsprestaties. Permanente vergoedingen voor anciënniteit en kwalificaties.

De hoogste lonen liggen in de noordelijke hoofdstad en Moskou. Volgens officiële gegevens van het afgelopen jaar is het gemiddelde salaris van leraren in St. Petersburg meer dan 50 duizend roebel per maand. In de hoofdstad was dit cijfer ongeveer 90 duizend.

Afhankelijk van de categorie heeft elke werknemer recht op een bonus:

• leraren van de tweede categorie ontvangen 10 tot 40% extra betalingen;
• werknemers van de eerste categorie krijgen 25 tot 50% meer;
• de hoogste categorie - van 40 tot 60% met een vast tarief.