Trainingsmanager: beschrijving en activiteiten

In de 21e eeuw zijn er enorm veel beroepen verschenen, waarvan niet alleen niemand eerder had gehoord, maar niemand ze nodig had. Nu verandert alles en wordt bijvoorbeeld het beroep “opleidingsmanager” zowel in grote bedrijven (als stafeenheid) als in kleine (als freelancer) erg populair. Ondanks dat het specialisme veel gemeen heeft met het lerarenberoep, is het logischer om het te relateren aan een andere functie, namelijk die van een ondernemer. Het zijn deze mensen die de "motoren" van bedrijfsstrategieën zijn, de taken en behoeften van hun bedrijf begrijpen en zich ook voorstellen welk resultaat en in welk tijdsbestek ze nodig hebben.

Trainingen als zodanig verschenen aan het begin van de vorige eeuw, hun voorouder was de beroemde psycholoog Dale Carnegie. Maar ze werden niet sterk gepopulariseerd en als specialiteit werd de opleidingsmanager nog niet zo lang geleden concurrerend op de markt van beroepen.

Een opleidingsmanager is een persoon die binnen een bedrijf medewerkers opleidt en ontwikkelt. Onderwijs is geen algemeen vormend onderwijs, maar professioneel. Voor hem worden programma's ontwikkeld waarin die aspecten worden meegenomen die in het kader van de opleiding aan het personeel moeten worden overgedragen.

Tijdens het trainingsproces onthult de werknemer zijn interne reserves, persoonlijke en professionele kwaliteiten. Dit zijn allemaal taken die de opleidingsmanager moet uitvoeren. Afhankelijk van het bedrijf waar de opleiding plaatsvindt en welke functies leidend zijn, worden de volgende typen opleidingsmanagers onderscheiden:

• corporate (personeelsontwikkeling);
• trainer - meestal een freelancer, werkt in een gespecialiseerd opleidings- of adviesbureau;
• coach-adviseur;
• freelancer is een freelance trainer die eenmalige diensten levert aan bedrijven.

Elk van de typen is gewild in zijn eigen richting. Iemand verleent voortdurend diensten en werkt in de staat, aangezien de behoefte aan coaching bijna dagelijks is. Kleine bedrijven hebben dit niet nodig, ze doen een beroep op freelancers en sluiten eenmalige contracten voor training af.

Een trainingsmanager moet de basisprincipes van human resources kennen en kunnen toepassen, een goede recruiter zijn (zo niet door opleiding, dan in wezen), de ontwikkelingsstrategie van de organisatie begrijpen, mensen begrijpen, psychologische communicatiemethoden met mensen in paren en kleine groepen, dus en met een groot publiek. Hij moet begrijpen hoe verschillende systemen voor het beoordelen van werknemers werken, een idee hebben van de basisprincipes van economie en management. De werkzaamheden van deze specialist worden uitgevoerd in overeenstemming met het maatregelenplan voor de opleiding, om- en bijscholing van het personeel van de organisatie.

De directe richtingen van de activiteit van de trainer zijn:

• ontwikkeling en voorbereiding van trainingen en trainingen;
• ontwikkeling van plannen en schema's voor het houden van trainingssessies;
• deelname aan onderhandelingen tussen vertegenwoordigers van de werknemersvakbond en vertegenwoordigers van de werkgever;
• het sluiten van overeenkomsten met collega's van andere bureaus of freelancers om gezamenlijke werkzaamheden uit te voeren;
• beoordeling van de behoeften van het bedrijf en zijn vertegenwoordigers op het gebied van opleiding, omscholing en bijscholing;
• aanpassing van bestaande opleidingsprogramma's;
• voorbereiding van een analyse van het verrichte werk, de effectiviteit van het opleidingsproces;
• eventueel begeleidend personeel na de opleiding.

Om een ​​baan als opleidingsmanager te krijgen, moet je een diploma hoger pedagogisch of hoger psychologisch onderwijs hebben. Als je gaat werken in een klein bedrijf, het volgen van cursussen in de specialiteit "business coach" is voldoende.

Opleiding is niet de meest basale vereiste voor een kandidaat voor een functie (hoewel het natuurlijk wel belangrijk is). Persoonlijke en professionele kwaliteiten zijn veel belangrijker: een slechte spreker en een verlegen persoon die niet de aandacht van zelfs een kleine groep mensen kan trekken, terwijl hij een honours degree heeft, zal niet in staat zijn om de taken van een personeelstrainer te vervullen.

Sterk charisma, een goed geplaatste sonore stem, het vermogen om het publiek te interesseren en te boeien, mensen te overtuigen, competente en fantasierijke spraak, het vermogen om alle beschikbare vaardigheden toe te passen, hoge professionaliteit, uitstekend geheugen - dit zijn de componenten die een hoge - klassencoach.

Als u echter een carrière als HR-coach of businesscoach wilt nastreven, hoger onderwijs op het gebied van psychologie of pedagogiek (of PPF - psychologische en pedagogische faculteit) is zeer wenselijk.

Naast het volgen van gespecialiseerd onderwijs Het is erg nuttig om je spreek- en schrijfvaardigheid aan te scherpen. Om dit te doen, kunt u zelfstudie doen: tests oplossen, educatieve films bekijken, lezen. Het is noodzakelijk om parasitaire woorden, onhandigheid, neuriën te verwijderen - cursussen in acteren en welsprekendheid zijn hierbij een uitstekende hulp. Ze zullen ook helpen bij het wegwerken van beklemming en schaamte bij het optreden voor een groot aantal mensen.

Lees vakliteratuur, blogs van trainers op internet, sociale netwerken, bekijk hun kanalen, merk interessante technieken op, doe niet alleen theoretische berekeningen, maar ook hun praktische toepassing. Woon seminars bij onder leiding van gerenommeerde trainers.Als u niet in de gelegenheid bent om het seminar persoonlijk bij te wonen, meld u dan aan voor webinars, online cursussen en lessen, die in grote aantallen worden gehouden. Kies vertrouwde business schools met een goede reputatie om niet keer op keer naar hetzelfde te luisteren.

Momenteel zijn jonge bedrijfscoaches niet erg in trek in Rusland, hoewel sociale netwerken (en vooral Instagram) deze trend langzaam veranderen. Jonge bloggers verdienen enorme bedragen aan de inhoud die ze produceren en de producten die ze verkopen. Vervolgens geven ze cursussen over hun bedrijfsmodellen en strategieën, lopen ze marathons of leiden ze anderen op.

Een opleidingsmanager die werkt voor een handelsonderneming is verantwoordelijk voor het verloop van de opleiding, om- en bijscholing van personeel volgens door hem ontwikkelde of aangepaste opleidingsprogramma's. Hij is ook verantwoordelijk voor hoe het materiaal uit de trainingsprogramma's werd opgenomen door de werknemers, hoe correct ze het concept training opvatten.

Idealiter zou de opleidingsmanager verantwoordelijk moeten zijn voor elk van zijn aanbevelingen, elk ontwikkeld programma, voor de keuze van een bepaalde opleidingsstrategie. Deze specialist is ook verantwoordelijk voor de kwaliteit van de opleiding van het personeel.