Hoe onthoud je data uit de geschiedenis?

Historische data zijn moeilijk te leren. En als een persoon een slecht geheugen heeft, wordt deze activiteit als marteling. Niets is echter onmogelijk in de wereld, vooral op het gebied van leer- en trainingsgeheugen. Verschillende door specialisten ontwikkelde technieken kunnen te hulp schieten. Wanhoop daarom niet. Het is beter om interessante informatie te lezen die het probleem zal helpen oplossen.

Het geheugen voor mensen is een van de belangrijkste systemen waarmee ieder van ons een intelligent wezen kan zijn. Zonder dit is de ontwikkeling van ons intellect en het lichaam als geheel onmogelijk. Dankzij het geheugen kunnen de hersenen informatie correct waarnemen en opslaan. Dit is een bepaalde kennisvoorraad die alle mensen in staat stelt vooruit te komen en zich te ontwikkelen.

Geheugen heeft zijn eigen specifieke eigenschappen en mogelijkheden. Ze zijn absoluut verschillend voor alle mensen. Misschien is het genoeg voor iemand om wat nieuws te lezen of te horen, en het zal onmiddellijk in zijn hoofd worden vastgelegd. Het kost andere mensen veel tijd om informatie te verwerken.

Dat moet je weten een persoon heeft korte- en langetermijngeheugen. In het kortetermijngeheugen worden de gebeurtenissen die hier en nu hebben plaatsgevonden niet lang opgeslagen. Sommige momenten kan een mens zich na 30 seconden niet meer herinneren. En het klopt. Dit geheugen is de "geordende" informatie. Met dit proces worden alle onnodige gegevens verwijderd en blijven alleen de belangrijkste en noodzakelijke over.

Als je bijvoorbeeld naar een lezing luistert en op dat moment het geluid van een passerende motor ook buiten het raam hoort, dan herinner je je uiteindelijk alleen de woorden van de docent. En dat is waarom. Op het moment van leren is je aandacht afgestemd op de assimilatie van kennis. Daarom leer je alleen de les. En de rest van de informatie die wordt ontvangen in de vorm van externe geluiden zal veilig worden verwijderd door je hersenen omdat het niet nodig is.

En weet dat in het langetermijngeheugen ontvangt alleen die informatie waarvoor de persoon een bepaalde interesse heeft getoond. Hier is nog een voorbeeld. Als een student speciaal een vers heeft geleerd en geleerd, zal dit werk uit het kortetermijngeheugen naar het langetermijngeheugen worden verplaatst en daar voor een zeer lange tijd worden opgeslagen.

Wanneer er problemen optreden, zoals een slecht geheugen, verslechtert het leven van een persoon aanzienlijk. Geheugenstoornis is in de meeste gevallen een klinische manifestatie. Er is echter een eenvoudige verklaring. Als je je geheugen lange tijd niet traint en geen intellectueel werk doet, kan het ook verslechteren.

onthoud dat elk individu is geneigd gebeurtenissen uit het verleden te vergeten als hij ze lange tijd niet uit de diepten van zijn bewustzijn heeft gehaald... Daarom is het van tijd tot tijd nodig om je kennis te gebruiken, zodat je intellectuele potentieel en geheugen op het juiste niveau worden gehouden.

Er zijn veel redenen waarom geheugenproblemen kunnen optreden, en ze verschillen van elkaar. Allereerst ontstaan ​​problemen door verslaving aan verslavingen en door verschillende ziekten. Gebrek aan slaap en stress kunnen gemakkelijk zulke redenen worden. Ernstige geheugenstoornissen omvatten dysmnesie - dit is een directe geheugenstoornis (amnesie, hypomnesie, hypermnesie), en vervorming van herinneringen is paramnesie.

In de meeste gevallen moet een persoon gewoon leren hoe hij zijn capaciteiten correct kan gebruiken, rationele benaderingen vinden voor het bestuderen en onthouden van verschillende wetenschappelijke gegevens. Om dit te doen, moet u zich wenden tot speciale technieken waarmee u niet alleen snel en lang het hardnekkige materiaal kunt onthouden, maar ook om het geheugen aanzienlijk te ontwikkelen. Onderstaande informatie helpt iedereen die veel slimmer wil worden en de opgedane kennis wil leren waarnemen en verwerken.

Met deze methode kunt u datums in de geschiedenis snel en gemakkelijk onthouden. Om het te gebruiken, je moet kennis uit het verleden toepassen, namelijk om alle historische gebeurtenissen uit de periode te kennen die je in alle subtiliteiten wilt onthouden.

Laten we zeggen dat u alle belangrijke datums moet onthouden die verband houden met N. Bonaparte. Leer de datum waarop Napoleon voor het eerst ten strijde trok. Tel dan hoeveel tijd er is verstreken sinds Napoleon werd geboren en hoe lang er is verstreken sinds het begin van zijn eerste veldslag. Dan kunt u zich duidelijk voorstellen op welke leeftijd N. Bonaparte zijn militaire loopbaan begon. U onthoudt dus niet alleen de geboortedatum van deze persoon, maar u kunt ook gemakkelijker navigeren in andere datums die verband houden met zijn leven.

Dezelfde methode zal helpen als u de data van het bewind van alle koningen van Rusland die elkaar hebben opgevolgd, moet onthouden. Het zal gemakkelijker zijn als u de volgorde van de verandering van elke autocraat leert en vervolgens aan deze data de historische gebeurtenissen toevoegt die plaatsvonden tijdens een bepaalde periode van het bewind van elke individuele regerende persoon.

Nu bereiden veel studenten zich voor op het GEBRUIK in de geschiedenis. Ze raken in paniek omdat dates zo moeilijk te leren zijn. Over het algemeen is het niet nodig om ze les te geven. Laten we als voorbeeld een andere manier nemen. Om te slagen voor het examen voor hoge scores, je hoeft maar ongeveer 30 gebeurtenissen te onthouden... En de rest moet gewoon worden gecorreleerd met een deel van een bepaald tijdperk, en nog beter - met de koninklijke persoon die op dat moment regeerde.

Om de volgorde van gebeurtenissen in mijn hoofd vast te leggen, u moet alle details met betrekking tot de oorzaak-gevolgrelaties onthouden. Het zou juister zijn om een ​​plan te schrijven voor elke belangrijke bestudeerde gebeurtenis. Nogmaals, doe alle invoer opeenvolgend. Natuurlijk moet je vanaf het begin beginnen - vanaf de ontwikkeling van gebeurtenissen in het oude Rusland en de zaak verder brengen naar de gebeurtenissen die plaatsvonden in de twintigste eeuw. Alleen op deze manier zal er een reeks zijn en zullen de datums lang in het geheugen blijven hangen.

U moet dit bijvoorbeeld doen. Als je de Russisch-Byzantijnse oorlog (970-972) gaat beschrijven, dan moet je eerst de randvoorwaarden bepalen (de relatie tussen Byzantium en Rusland). Dan wordt de reden bepaald (Svyatoslav wilde niet voldoen aan de voorwaarden van het verdrag met Byzantium). Een andere reden was het verzoek van Byzantium om de opstand in Bulgarije te onderdrukken. Vervolgens komt de gang van zaken (onderdrukking van de opstand in Bulgarije en de inbeslagname van zijn land). Daarna begon de oorlog en werd Svyatoslav in 972 omringd door Byzantijnse troepen. Dit dwong Svyatoslav om Bulgarije te verlaten. Het resultaat van alle gebeurtenissen was dat Svyatoslav stierf en de eenwording van Bulgarije en Rusland onmogelijk werd.

Er is ook een techniek die 100% werkt. In de meeste gevallen waren veel moderne mensen tot op zekere hoogte getuige van de gebeurtenissen in de 20e eeuw. Sommige, jongere mensen, kregen van hun ouders te horen over de afleveringen. Het is niet verwonderlijk als vader of moeder bij het navertellen afgingen op de gebeurtenissen die op dat moment in je familie plaatsvonden.

Meer specifiek zijn er in de 20e eeuw geweest: de revolutie van 1917, twee hele wereldoorlogen, perestrojka en de ineenstorting van de USSR. Je grootouders en ouders waren getuige van die gebeurtenissen. Alle bovenstaande verschijnselen hebben op de een of andere manier de ontwikkeling van elk gezin beïnvloed. Ze zullen voor altijd in de herinnering blijven. Daarom is het het gemakkelijkst om belangrijke historische data te koppelen aan de data van gevallen die specifiek in uw familie voorkwamen. Perestrojka begon bijvoorbeeld in 1985 en je geliefde oom werd in hetzelfde jaar geboren.

En je kunt de verschijnselen en data die in de 19e eeuw plaatsvonden ook associëren met de verschijnselen die in de 20e eeuw plaatsvonden. Laten we een voorbeeld geven. De Grote Vaderlandse Oorlog begon in 1941. En een eeuw eerder in hetzelfde jaar werd M. Yu. Lermontov gedood in een duel.

Je kunt verschillende technieken leren. Ze zijn multidirectioneel en u hoeft alleen de methode te kiezen die het beste bij u past. Laten we een lijst maken en ze in volgorde bekijken.

Dit is een van de belangrijkste opties. Het zorgt voor een verbinding tussen twee of meer objecten of verschijnselen. Een vereniging bedenken is een briljante oplossing. En onthoud dat associaties onconventioneel en ongelooflijk moeten zijn. Verenigingen moet u zelf aanmaken. Eerst moet je de eerste twee woorden combineren. Laten we proberen de woorden "appel" en "aardappel" met elkaar te verbinden. Dan bedenken we een zin: "Deze appel smaakt naar aardappelen."

Als u een historische gebeurtenis en de datum ervan wilt onthouden, koppel deze gebeurtenis dan aan een object. De datum die in cijfers gaat, leent zich ook voor associatie. De ineenstorting van de USSR vond bijvoorbeeld plaats in 1991. Stel je een persoon voor die in dit specifieke jaar is geboren. Misschien is het je naaste familielid... Dus de associatie van de datum van de historische gebeurtenis en de geboortedatum van een bepaalde persoon zal plaatsvinden. En wanneer uw familielid is geboren, kunt u het bijna niet vergeten.

Om deze methode toe te passen, moet je een historische keten bouwen. Alle data en evenementen moeten strikt na elkaar verlopen. Eerst moet je de ketting op papier tekenen en het dan leren. De data moeten nauwkeurig worden georganiseerd. Zo onthoud je ze gemakkelijk.

Het zal gemakkelijk zijn voor iemand die graag associeert om deze methode te gebruiken. Elk figuur kan worden vergeleken met elk object. Als de datum bijvoorbeeld het cijfer 5 bevat, associeer deze dan met de handpalm; nummer 2 - met meisjesachtige vlechten; en het nummer 40 met Oezbeekse vlechten. Als je een goede fantasie hebt, zal deze methode je veel helpen.

Het is hier vrij eenvoudig. Koppel elk cijfer aan een letter. Het cijfer 3 lijkt bijvoorbeeld op de letter Z en het cijfer 0 lijkt op de letter O. De acht lijkt een beetje op de letter B. Volg dit schema en u kunt zelfs uw eigen reeks cijferwoorden samenstellen. En als je ze ontcijfert, ontvang je historische data.

Elke persoon heeft een onvergetelijke date. Dus de "achtergrond"-methode gaat ervan uit: associatie van historische data met gebeurtenissen die in uw leven of in het leven van mensen die dicht bij u hebben plaatsgevonden. Als een getal niet in een bepaald beeld past, trek dan een parallel tussen het en het natuurlijke seizoen.

In deze methode moet je leren: trek parallellen met historische gebeurtenissen en gedenkwaardige data. Het woord 'pop' wordt bijvoorbeeld geassocieerd met het woord 'spelen'. De nummers kunnen ook worden verbonden door betekenis. Nummer 55 kan ondersteboven staan ​​als 22. Zo werd in 1922 een communistische pioniersorganisatie opgericht en is 1955 de geboortedatum van je geliefde grootmoeder.

Het wordt weergegeven door twee methoden tegelijk. De eerste voorziet in een causale optie. Dit is wanneer de hele gang van zaken strikt in het geheugen wordt verdeeld, en hier is er een volledig bewustzijn van alles wat er gebeurt. De tweede omvat het opdelen in blokken en het koppelen van deze blokken aan specifieke datums.